電影《哪吒之魔童鬧?！返臒岫葟拇汗澢俺掷m到現在，3月6號最新消息，該片成為中國影史首部觀影人次破3億的電影。在宿遷市一些校園，備受師生喜愛的哪吒元素被融入課堂和校園文化中，鼓勵學生們以“哪吒”為榜樣敢于挑戰自我，勇于打破標簽，追求自我價值。

　　走進宿豫區一所小學，校園里處處可見“哪吒”元素。走廊上，一幅幅學生手繪的哪吒海報格外引人注目，作品色彩鮮艷、形象生動。這些作品都是孩子們在美術課上畫的，展現了學生們對哪吒這一角色的獨特理解和喜愛。

　　學生耿藝星說：“哪吒的精神是永遠都不放棄，敵人比他強大這么多，他都不會放棄?！?/P>

　　美術老師劉琪說：“孩子們對這一課非常感興趣，因為本身他們都很喜歡哪吒，所以完成的效果很不錯。將藝術與文學結合到了一起，適合了跨學科的需要，可以激發學生的創造性思維和批判解讀的能力?！?/P>

　　同樣，在音樂課上，學生們不僅學會了《哪吒2》電影中的主題曲，也通過歌聲更加領悟到哪吒這一形象身上不屈不撓、勇于挑戰自我的精神風貌。在德法課程中，老師們巧妙地將哪吒的故事融入班會，引導學生們理解團隊協作的重要性。

　　德法老師臧倩說：“影片中哪吒與敖丙等伙伴幫助對抗困難，最終拯救了陳塘關。這能讓學生明白個人力量有限，而團隊集體協作就能創造奇跡。”

　　課間時分，學生們也常常三五成群地聚在一起，討論著《哪吒2》電影中的精彩情節和人物形象，并在書法課上，揮毫潑墨，寫下“我命由我不由天”等電影經典臺詞。

　　學生胡馨月說：“平時唱《孤勇者》，現在唱《哪吒2》，里面的‘天雷滾滾我好怕怕’特別搞笑。哪吒說‘我命由我不由天’，感覺很帥，我也要向他學習，勇敢面對困難。”

　　學生張芊說：“我最喜歡申公豹，雖然別人都覺得他是壞蛋，但他救了殷夫人和李靖。不過我還是覺得哪吒最厲害，他的品質很好，有一顆善良的心?！?/P>

　　哪吒是中國古代神話傳說人物，與哪吒相關的動畫、影視作品一直備受大家的關注。

　　學校通過創意教學，將“哪吒”元素融入其中，不僅激發學生們的學習興趣和創造力，更引導他們從哪吒身上學習無畏、堅韌與永不言敗的精神。