11月7日，江蘇全省財政教育投入工作座談會在南京召開，省教育廳副廳長潘漫出席并講話。

　　潘漫指出，當前江蘇省教育資金投入使用呈現出機制逐步健全、總量持續增長、結構調整優化、效益不斷顯現的較好態勢，面對新形勢新要求，我省財政教育投入工作中還存在一些問題和不足，也面臨不少挑戰。他要求，各地要認真學習貫徹落實黨中央國務院和省委省政府要求，切實提高政治站位和思想認識，進一步牢固樹立教育優先發展理念，堅持把教育投入放在優先位置。各地要更多通過政策設計、制度設計、標準設計拉動教育投入，通過制定事業發展標準拉動教育投入，通過完善成本分擔機制拉動教育投入，推動健全政府主導、權責清晰、分擔合理、更為多元的教育經費籌措體制機制。要在保障機制全覆蓋的基礎上，更加注重保障標準的動態調整，實現生均撥款標準與事業發展同步增長。要圍繞教育熱點難點問題重點攻堅，圍繞學前和中職兩個經費保障薄弱環節創新投入機制，著力提升全省教育經費保障整體水平。各地通過加大教育投入的務實舉措，確保教育經費“三個增長”，確保“兩個只增不減”落到實處。

　　有關設區市交流了2019年南京市財政教育投入總體預算安排情況以及“兩個只增不減”預計落實情況，南京市各級各類教育生均撥款制度建立及具體執行情況以及在推動本市相關部門加快預算執行進度、提高資金使用效益方面的有效措施。省財政廳教科文處負責人介紹了十八大以來我省財政教育投入工作情況。

　　各設區市教育局分管局長及財務處負責人、財政局教科文處負責人以及省教育廳、省財政廳相關部門負責人參加會議。

座談會場景