緊接著是評課環(huán)節(jié)。通過幾位老師的細(xì)致點(diǎn)評，在場老師更清楚地知道了部編版教材到底如何解讀，如何確立教學(xué)目標(biāo)，如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)……

　　豫新小學(xué)張瑩老師結(jié)合三節(jié)課，梳理了很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。導(dǎo)而弗牽，讓學(xué)生自主探究文本的新鮮有趣之處。

　　宿豫張家港實(shí)小的李娟老師這樣說：“王雙老師課堂最大的亮點(diǎn)是從課伊開始就圍繞新鮮感來談?wù)劺斫猓O(shè)計(jì)圍繞新鮮感來尋找詞語體會。從這里可以看出王雙老師對統(tǒng)編版教材的把握比較準(zhǔn)確，有專家說統(tǒng)編版教材備課時(shí)最小的單位是單元，一備單元導(dǎo)語，二備文本及課后習(xí)題;三備單元交流平臺，它會告訴我們閱讀教學(xué)中的策略和重點(diǎn)。”

　　宿豫實(shí)小張馨元老師說：“三位老師都能帶領(lǐng)學(xué)生徜徉與泰戈?duì)栐娨獾恼Z言中，突顯文體，掃清障礙，讀詞析句，學(xué)習(xí)表達(dá)，了解想象的奇特和擬人的妙用，走近泰戈?duì)柡退脑娂攸c(diǎn)把握得當(dāng)，難點(diǎn)突破適宜。”

　　侯潔主任說：“三節(jié)高顏值的課,讓我們看到了三位老師對課標(biāo)的突顯滲透,對教材的精準(zhǔn)解讀，對學(xué)情的適度把握,對語文要素的巧妙落實(shí)，為中高年級統(tǒng)編教材的使用打開了一扇窗。”

　　最后，教研室沈主任作了熱情洋溢的總結(jié)發(fā)言。她向全體老師講解了部編版教材內(nèi)容編排的特色，通過和舊教材的對比，把新教材中內(nèi)容創(chuàng)新的部分做了重點(diǎn)介紹，使我們明白了新教材注重學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)，明確了教材中選文具有經(jīng)典性、時(shí)代性、審美性、語文性、適用性和多樣性的特點(diǎn)。她還結(jié)合今天三節(jié)課，給大家講了教學(xué)新教材的總體要求和方法，讓我們受益匪淺。

　　今天，我們相聚豫新小學(xué)，共學(xué)習(xí)、促成長!