在宿遷市洋河新區王園小學，有一位深受師生和家長愛戴的校長，她就是連任第十三屆、第十四屆江蘇省人大代表的姚芳。28年來，姚芳用愛心與責任守護著鄉村孩子們的成長，同時作為省人大代表，她也積極建言獻策，推動鄉村教育的發展和進步。

　　上午，姚芳帶著孩子們出完早操回到教室，開始了今天的教學任務，因為教師人手緊張，姚芳雖然是校長，依然堅持帶一個班級的語文課，為其他老師減輕壓力。

　　1996年，懷揣著對社會的感恩之情和教育夢想，剛畢業不久的姚芳選擇了洋河鎮一所農村小學作為教育生涯的第一站。一開始面對簡陋的條件和學業基礎薄弱的孩子，她有些手足無措，后來她積極探索小學語文教學改革之路，形成了“生動、愉快、高效”的教學風格。

　　省人大代表姚芳說：“我經常組織班會，調動孩子學習積極性，也給他們搭建平臺，在我的課堂里面給他們一些小競賽小比拼，也有一些小獎勵。孩子們就在我的這種激勵引導下，逐漸把心思轉變到學習上，孩子們逐漸自信快樂，而且在學習上也更加能夠主動去學習。”

　　姚芳不僅關注孩子們的學習成績，更關心他們的健康成長。曾經的學生小胡是一名事實孤兒，從小就被寄養在親戚家，讓她的性格很不自信，甚至抗拒和別人溝通。姚芳知道后開始去引導她，甚至帶她回家居住，經過幾個月的相處，小胡成績變好了，人也開朗了起來。

　　省人大代表姚芳說：“我就給小胡同學添置學習用品，給她購買了兩身衣服。當這個孩子拿到衣服以后，學習用品以后，情不自禁地問我，你真能做我媽媽嗎？我說可以，你只要有困難你就來找我。現在的小胡已經考上了理想中的大學。”

　　小胡說：“我真的很感謝姚媽媽，沒有她的幫助就不會有我的今天，我自己都不敢相信我可以考上大學，而且我也不敢相信我是一個那么開朗的人，姚媽媽真的讓我重新認識了自己。”

　　2018年，姚芳當選省第十三屆人大代表；2023年，她連續當選省第十四屆人大代表，她緊密聯系群眾，積極為鄉村教育發聲，先后撰寫了“關于進一步推進農村教育均衡的建議”、“關于推進鄉村學校提質增效的建議”、“關于完善教師職稱評聘機制、提高教師工作積極性的建議”等議案建議，均得到相關部門的重視和落實。在省十三屆人大五次會議上提出的“關于進一步優化教育‘“雙減”’工作的建議”，更是得到省人大、省政府專題督辦，推動了我省“雙減”工作開展。

　　省人大代表姚芳說:“‘雙減’工作議案提出以后，我們領導也非常重視，各級學校也都積極響應起來。像我們學校就有專門的作業研討，每周一次成立教研組，讓孩子能夠真正做有質量的作業，同時也從繁重的筆頭中減負出來。”

　　教育是國家發展的基石，作為教育工作者，姚芳深知肩上責任重大，希望通過更多像她這樣的基層老師的努力，培養出一批批既有知識又有能力，更有愛心更有責任感的未來棟梁。她也將持續關注鄉村教育、關注基層教育資源分配，為孩子們營造更優質的學習環境。

　　省人大代表姚芳說:“傾聽師生心聲，把他們的需求和建議帶上兩會。為改善鄉村教育條件，提高教師待遇，促進教育公平而努力發聲。我還致力于推動城鄉教育資源的均衡配置，讓鄉村的孩子也能享受到優質教育。我將繼續以飽滿的熱情和高度的責任感履行好代表職責。”