近日，2024年宿遷市中小學校（含職校）科技創新實踐培訓活動在宿遷市鐘吾初級中學成功舉辦。市委教育工委委員、市教育局副局長馬祥云等領導出席活動，各縣（區、功能區）教育信息化（電教）部門負責人、全市中小學校（含職業學校）近170名信息素養提升活動科技創新項目指導教師參加此次培訓。

　　馬祥云指出，科技創新實踐教育是中小學生信息素養提升工作的重要組成部分，是提升國家科技競爭力、培養創新人才、提高全民科學素質的重要基礎。宿遷各級中小學校要積極探索開展各具特色的科技創新實踐活動，落實“五育并舉”，將活動開展與提升課后服務水平、滿足學生多樣化需求相結合，開展豐富多彩的科技創新興趣小組和社團活動，把科技創新的種子播撒在孩子們心田，著力在教育“雙減”中做好科學教育加法，促進中小學生德智體美勞全面發展。

　　本次培訓采用“典型交流發言+賽項規則解讀＋現場實操演練”的方式，宿遷市實驗小學幸福路校區、宿遷市鐘吾初級中學、沭陽縣建陵高級中學做典型交流發言，有關技術人員對宿遷2024年中小學生信息素養提升實踐人工智能、機器人和創意智造等科創項目技術要點進行了詳細解讀。

　　近年來，宿遷高度重視各級中小學校信息素養提升實踐活動科技創新項目的開展，不斷加快人工智能、物聯網、數字化創新實驗室等科技創新設施設備配備，鼓勵中小學校在人工智能、創意智造和機器人等高新技術領域加強教學研究，每年舉辦系列比賽和培訓活動。在2023年江蘇省中小學生信息素養提升實踐活動科創類項目比賽中，宿遷遴選31支隊伍參賽，12支獲得省一等獎，19支隊伍獲得省二等獎。在“第五屆長三角中學生數據應用創新研究活動”中，宿遷4名選手獲得長三角二等獎。在省“領航杯”教育信息化應用能力系列賽事中，宿遷獲得4項優秀組織獎。

　　下一步，宿遷將以中小學生信息素養提升實踐活動科技創新項目賽事為引領，引導廣大中小學生和職業學生運用互聯網、物聯網、人工智能、大數據分析等信息技術，開展豐富多彩的科技創新活動，在中小學校（含職業學校）營造探究學習、智慧培養、創造發明的濃厚氛圍，全面提升中小學生和職業學生科技素養和綜合實踐能力。