為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步加強學校干部隊伍建設，著力提升干部履職能力，推進學校高質量發展，8月25日至27日，宿遷學院舉辦了干部履職能力培訓班。為期三天的培訓班邀請了一批專家學者、地方領導干部和校領導作了精彩的輔導講座，培訓主題鮮明，內容豐富，在參訓學員中引起了強烈反響，現將熱議內容刊發，以饗讀者。

　　學工處處長毛廣表示，通過本次培訓班的學習，我們加深了地方高校轉型與高質量發展的思考，提高了創新管理能力。學工處將在新學期結合學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的有利契機，堅持立德樹人根本任務，結合校情實際，認真學習理解、消化吸收、轉化落實，通過務實的行動，把培訓精神轉化為工作的生動實踐，在工作上不斷豐富新內容，在實踐中不斷充實新舉措，在成效上不斷取得新進展，主動站位、勇于擔當、敢于創新、甘于奉獻，緊緊圍繞學校“三聚一創”發展目標，認真貫徹落實學校各項工作要求，深入實施大學生成長成才“錦囊工程”，以更高昂的斗志、更飽滿的熱情為學校高質量內涵式發展提供強大動力。

　　科技處（社科處）副處長（主持工作）呂政寶表示，培訓雖然只有三天時間，但內容豐富，大有收獲。對于科技工作而言，未來要緊緊把握住“開放式應用型、有組織可持續、特色化高水平”的十八字方針，著力加強科研管理的組織化程度，以有組織科研助推地方性、有特色一流應用型本科高校建設。加快實現平臺團隊建設從自由生長向定向培育轉變、制度建設從資源引導向綜合施策轉變、項目申報從被動接單向主動謀劃轉變的“三個轉變”。扎根宿遷做研究，深入研究與主動對接宿遷市“6+3+X”產業體系和20條重點產業鏈，組織高水平科研團隊加快實施“百團進百企”協同創新伙伴行動，為宿遷發展貢獻宿院力量。

　　后勤處處長吳凱表示，三天的培訓使我受益匪淺，對學校發展充滿了信心，更覺后勤責任之重。下一步我們將深化后勤社會化改革，夯實后勤履職機制基礎，根據學校后勤社會化改革實施方案，穩慎推進后勤社會化改革。要強化后勤安全生產意識，夯實后勤履職安全基礎，后勤人員要進一步強化時時放心不下的責任意識，全面排查整治各類安全隱患，全力保障秋季學期正常開學；要深化后勤精細化管理，夯實后勤履職管理基礎，開源節流，提高后勤人財物使用效益，為師生員工提供更優質后勤服務保障，以“為師生辦實事”為抓手，優化就餐、洗浴等生活學習環境，提高師生員工幸福感、獲得感。

　　紀委機關監督檢查處處長（副處級）宋繼碧表示，本次培訓班主講人既有高校名師，也有政府領導，專家們的講座堅持理論與實際緊密結合，既有理論深度又有思想高度，既突出現實針對性，又具有針對性、指導性和前瞻性，對今后如何進一步在工作中解放思想、創新思維、拓寬視野、多元思維起到了指導作用。通過學習培訓，結合自己當前的工作崗位和實際，我認為要做到以下幾個方面：加強學習，打牢基礎知識，做一名學習型干部；依靠團隊，激發潛能，超越自我，做一名創新性干部；認真履行職責，踏實做人，躬身做事，做一名服務型干部；從嚴要求，嚴格自律，做一名清廉型干部。

　　機電工程學院院長楊樹臣表示，此次干部履職能力培訓班校黨委為我們量身定做了一系列特色化課程，在開闊了視野的同時，也深感自身在推動學院高質量發展中的重大責任。現階段我們學院在高水平高層次成果、產教融合辦學以及特色化發展方面存在很多短板，尤其在學科、專業內涵建設方面需要開展一系列系統化的改革。今后，我們將扎實做好高水平師資隊伍和高水平的教科研平臺建設，充分發揮高層次人才在學科專業建設和社會服務中的作用，為推進學院高質量發展提供強有力的支撐。

　　馬克思主義學院黨總支副書記（主持工作）鄧平安表示，培訓邂逅及時雨，知識潤得茅塞開。本次干部履職能力培訓班采用了知名專家引導學、創新思維深入學、結合市情找準學、立足校情思考學等方式，培訓內容有高度、課程安排有深度、參與學習有熱度、學員收獲有溫度，通過培訓，我們提高了站位、厘清了思路、學到了方法、振奮了精神。下一步學院的工作思路是：探索實施“1234”工作法，以黨建引領促發展。即圍繞貫徹落實黨的二十大精神這一主線，打造紅色文化廣場、紅色領航工作室“兩個平臺”、深耕紅色原著、藍色夢想、綠色田間“三個課堂”、推進標桿工程、樣板工程、頭雁工程、先鋒工程“四大工程”。實現黨建與課堂教學、人才培養、科學研究、社會服務深度融合，不斷彰顯品牌效應。

　　體育學院副院長（主持工作）于華表示，本次干部履職能力培訓班是促進學校高質量發展的提燈領航，聚力賦能之舉。通過學習，體育學院全體干部進一步強化了意識、開闊了視野、明確了目標，增強了工作責任感和使命感。接下來體育學院將把學習成果轉化為干事創業拼搏創優的動力，緊緊圍繞學校中心工作，在學科專業建設、體育教育專業人才培養、服務地方經濟社會發展等方面，進一步明確發展思路，細化人才培養方案，著力將專業辦出特色和優勢，為推進我校建設地方性、有特色一流應用型本科高校貢獻力量。

　　外國語學院黨委副書記王倩表示，“打造一流應用型大學”“人才與創新發展”“地方高校轉型”“宿遷產業發展”“應用型人才培養體系”“科研和服務地方”等10場專家報告，內容充實富足。在培訓中，我們帶著問題學、舉一反三學，結合學校實際在學科專業建設、師資隊伍建設、提升科研水平、思想政治教育等方面進行重點思考，我也將認真學習領會精神，立足崗位苦干實干，以新氣象新作為推動工作落實。

　　經濟管理學院市場營銷系主任楊秋明表示，從蔡敬民書記的《地方高校轉型與高質量發展的思考》到李民富局長的《培育重點產業鏈，打造宿遷產業航母》，從郭照冰校長的《圍繞學科專業建設交流》到張玉奎院士的《人才與創新發展》，仔細品評和回味這次的培訓活動，讓我對系部發展與專業建設有了新的認識，發揮“三創精神”優勢，強化專業“內核驅動”，時刻保持迎難而上、奮斗不息的精神狀態，在工作中不斷改進和提升政治把握能力與組織協調能力，為專業發展貢獻微薄力量。

　　建筑工程學院教師第一黨支部書記李琳表示，此次培訓學校邀請了一批專家教授和學者型領導干部親自授課，內容豐富、組織嚴密、主題鮮明、針對性強，是一次自我審視、邊思邊學的過程。路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。在今后的工作中，我將不斷提高政治站位，強化責任擔當，把培訓成果轉化為謀劃工作的思路、干事創業的本領、推進發展的動力，學以致用、真抓實干，為推進學校高質量發展凝聚奮進力量。

　　機關黨委組織員張一帆表示，在濃濃的學習氛圍中，我認真聽取了各位專家、老師的精彩講授。積極主動學習思考，把學習內容和自身工作緊密結合起來，緊緊圍繞“為什么學”提升本領，“學什么”學思踐悟，“怎么學”用心用力。通過學習有效地開拓了視野、提高了政治站位，讓我深刻認識到了履職過程中的不足，結合實際學思踐悟，進一步增強了角色意識、當擔意識、學習意識、履職意識。